在过去的15到20年里, 关于规划和城市设计的思考模式已经发生了转变, 从主要关注建筑到关注建筑之间的空间——“公共空间”.“而不是让这些空间作为建筑设计的事后考虑而形成, “场所营造”以创造成功的公共空间为出发点, 这反过来又决定了城市结构的其他组成部分的选址和设计.

The Master of Science (MS) in Urban Placemaking and Management (UPM) prepares professionals for this rapidly growing field. 学生学会创造成功, 充满活力的, 公平的, 经济上可行的公共空间采用自下而上的方式, 社区驱动的, 以人为中心的方法. 本课程面向本科专业教育的学生, 专业学位, 或有建筑方面的专业经验, 工程, 环境或景观设计, 城市规划, 以及相关研究, 以及有地理背景的学生, 社会科学, 和管理. 学生们沉浸在分析的核心技能中, 概念设计, 以及城市公共领域的管理.

The 40-credit program equips students to qualify for employment in a range of institutional, 政府, 非营利组织, 私营部门的设置. 学生获得了广泛的历史理论知识, 政治, 以及将公共领域概念化的社会框架, while developing skills to analyze urban space and under­stand the relationship of public space to public policy and private development. 通过工作室和实习, 学生将进一步对公共空间的规划和设计有实际的了解, including 管理 and the integration of the principles of 可持续性 into public space development.

The core knowledge and skills base of placemaking as a discipline are delivered over four semesters through a combination of lectures, 研讨会, 案例研究, 以及基于工作室的练习. Students pursue a curriculum of study structured by four academic knowledge streams: design and infrastructure, 经济学, 规划及政策, 和管理. The program offers students the flexibility to develop advanced knowledge and skills through electives in a wide variety of topics, 无论是在UPM项目还是在其他GCPE学科. 学生可以选择特定的重点领域，例如:

• 以社区为基础的设计
• 公园、开放空间和绿色基础设施
• 交通和主要街道管理

Students are also free to develop their own area of focus by taking electives in any of the GCPE programs. 毕业生具备有效分析的能力, 管理, 并影响公共领域设计和管理的复杂过程.

实习

Students have the opportunity to gain work experience in the field at some of the leading placemaking organizations in New York City.

研究奖学金

The program provides a few students with the opportunity to do independent research focusing on placemaking. 过去的奖学金主题包括公共艺术和创意场所制作, 欧洲placemaking, 建筑和地点理论, 地点和身份, 秘密空间, 以及东南亚的场所营造.

工作室文化

The program strengthens students’ skills through two studios 在哪里 students work individually and in teams. The studios tackle real placemaking challenges and connect students with a project for a business improve­ment district, 以社区为基础的组织, 或者其他组织.

社区设计集中

借鉴bwin8008用户登录在社区规划方面的丰富历史, the community-based design concent­ration approaches placemaking from the ground up to study how the built environment affects the health, 幸福, 以及居民的表达. 课程包括主动设计、公共历史、艺术与社会变革.

公园、开放空间和绿色基础设施集中

公园, 广场, and 开放空间s are key components of placemaking as both social spaces and urban connections to nature. 在公园里, 开放空间, 绿色基础设施的集中, 学生专注于发展, 监控, 并通过创新的环境系统方法来管理这些空间. 课程包括开放空间和公园, 管理沿海资源, 生产性和表演性景观, 与可持续城市农业.

交通和主要街道管理集中

公共交通和主要街道是营造场所的基础设施基础. 在交通和主要街道管理集中, 学生专注于发展 and revitalizing places around public and alternative trans­portation hubs and main streets. 课程包括行人和自行车规划, 交通权益, 市区经济发展, 主街振兴, 《bwin8008用户登录》.

学术协调员
大卫·伯尼
dburn153@bwin888备用地址.edu

主席助理
桑德拉·黑泽尔
shetzel@bwin888备用地址.edu

办公室
电话:718.399.4340
www.bwin888备用地址.edu/urban-placemaking

A. Students shall demonstrate both professional competency in the field of placemaking and the ability to independently pursue original thinking and research.

B. 学生应表现出对…的基本理解

• 公共空间的历史与理论.
• The professional disciplines and practices involved in creating and maintaining successful public space.
• The balance of theory and practice, especially with regard to the use of ideas and information.

C. Students shall demonstrate technical proficiency consistent with the highest standards of the profession, 包括定量方法, 定性的方法, 和书面, 口头和图形沟通能力.

D. 学生应在规划实践中表现出知识和熟练程度, 潜在的重点是社区发展, 物理规划, 城市可持续发展, 历史保护.

E. 学生应展示合作技能, 批判性思维, 以及在跨学科环境中的领导能力.

F. Students shall exit bwin888备用地址 as an engaged professional on the path to participate meaningfully in the field; help preserve the environment for generations to come; and foster inclusive planning and just cities.