包装，身份和系统设计，MS -设计学院-bwin888备用地址

通过设计创造价值是一种非凡的能力，它有可能产生深远的变化. 我们的共同目标是设计创新和创造力, 我们以可持续性为中心，专注于跨学科的设计, 探索物理, 数字, 和印刷媒体在复杂的生产系统.

类型: 毕业生,女士
部门: 研究生通讯设计
学校: 设计学院
学分: 48
持续时间: 2年(可能延期)

课程学习计划

包装、标识和系统设计硕士学位

这 STEM-designated程序培养学生在各种设计实践中做出有意义和有影响力的贡献. 它为学生进入一个专业的世界做好准备，具备一定的专业能力，加入可持续实践的下一代领导者社区, 包装创新, 集成设计系统. 这个多学科项目探索现实世界的挑战，了解设计师如何重新想象形式制作, 品牌, 生产框架.

包装学硕士, 身份与系统设计是1966年首次提供的学位的当代演变. 课程帮助学生获得必要的知识和技能，茁壮成长为设计师，同时提供创造性的空间，培养个人的激情. 在节目中, 学生应用当代设计过程, 方法, 工具, 以及解决社会和环境问题的可持续解决方案的技术, 并在他们的一生中培养适应和增强这些技能的能力.

我们提供什么

该计划的课程使学生能够在探索和表达包容性和普遍可访问的设计解决方案方面取得能力, 三个, 通过持续评估设计决策对当地和全球资源和社区的影响来实现四个维度. 学生们勤奋地解决复杂的问题，并预测他们的项目将产生的多元影响. 该计划是牢牢扎根于现实世界的设计实践, 同时鼓励有抱负和投机的设计方法作为每个学生过程的一部分.

在整个学习过程中, 学生获得了研究的能力, 识别并合乎道德地将当前的可持续性实践纳入材料使用, 分布, 生命周期, 地球生态系统, 社会实践. 他们在社会经济背景下展示了对广泛的设计理论和历史的知识和批判性理解, 并将专业知识用于应用和理论框架. 它可能包括复杂的品牌体系, 可持续包装的创新解决方案, 虚拟体验系统, 或者新兴材料的创新应用.

什么时候毕业

学生加强技能和知识，他们带来的程序，同时也开发新的, 复杂的功能. 成功完成课程后, 学生将准备进入不同的设计实践领域，因为他们培养谦逊, 社会敏感度, 以及跨文化能力，在多学科专业或学术环境中提供考虑多种观点的战略领导能力. 我们的毕业生在大大小小的实践中工作, 创作具有标志性和影响力的作品, 建立成功的职业生涯, 成为各自领域的领导者.

你应该知道什么

包装学硕士, 身份与系统设计是stem指定的课程，在白天和晚上提供课程. 完成学位至少需要48个学分. 我们欢迎有设计和相关学科经验的学生, 还有来自不同背景的专业人士. 建议在任何领域有几年的工作经验. 申请指引请参阅“申请bwin888备用地址”部分.

完成学业后，学生:

应用当代设计流程, 方法, 工具, 以及解决社会和环境问题的可持续解决方案的技术, 并在他们的一生中培养适应和增强这些技能的能力.
实现探索和表达包容性和普遍可访问的设计解决方案的能力, 三个, 通过持续评估设计决策对当地和全球资源和社区的影响来实现四个维度.
获得研究能力, 识别并合乎道德地将当前的可持续性实践纳入材料使用, 分布, 生命周期, 地球生态系统, 社会实践.
在社会经济背景下展示对广泛的设计理论和历史的知识和批判性理解, 并将专业知识用于应用和理论框架.
开发谦卑, 社会敏感度, 以及跨文化能力，在多学科专业或学术环境中提供考虑多种观点的战略领导能力.

可持续发展与设计

本课程探讨了可持续实践作为新兴设计师的必要能力的当代作用. 对于平衡创造性和社交性的有效设计解决方案来说，压力越来越大, 环境和经济因素. 通过对当前涉及循环经济和可持续材料管理的最佳实践的审查, 生命周期分析工具和行业报告, 学生将研究, 分析和综合可持续性的核心原则，在广泛的通信和包装设计方案.
des - 634

包装设计I/II

包装设计的第一门课程探讨了在该领域的背景下形成的关键要素. 它涵盖了探索和开发三维包的各种媒体和方法, 包括草图, 呈现, 以及物理和计算机建模. 该课程强调对雕塑形式的更大敏感性的发展, 体积和空间关系, 和人体工程学通过动手参与. 第二道菜, 在第三学期, 强调平面设计元素在各类产品中的应用. 设计过程包括从市场营销的角度分析和定位包装. 它还包括品牌标志的发展, 视觉图形, 以及单个产品和相关产品线的配色方案.
des - 630/ des - 631

跨平台的设计

跨平台设计探索了不断发展的媒体景观，其中设计必须发挥作用. 本课程运用详细的研究方法来有效地理解用户行为和使用情境. 然后，学生利用这些信息开发创新的跨平台设计解决方案, 物理和数字, 有明确的战略支持, 同时利用传统技术和新技术以及相应的传播媒体渠道.
des - 645

顶石弧线

这两门学位结束课程指导学生在完成顶点研究课程后的学期中完成顶点项目的开发过程. 学生将根据他们相关的研究和设计调查，制定一份设计简报，阐明项目的范围. 每个学生都将根据自己感兴趣的特定领域完成作业, 他们在哪里找到一个创新的机会，并在最广泛的包装领域定义一个位置.
des - 690 /des - 695

我们的教师

我们优秀的通信设计教师在硕士课程的教学是有成就的专业人士和学者致力于增强学生的能力和创造力. 他们致力于探索并将新的学科纳入设计实践，同时促进职业的道德观和他们作为设计师的责任

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我们相信，最好的设计是一种向善的力量:它连接着一切, 使, 维持, 授权, 和感化了. 在我们的项目中，我们探索了这一理念的广泛性. 这里的学生设计信息, 对象, 空间, 和系统, 并发现你的实践的力量-创造性地改变我们居住的世界和整个世界.

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制作与学习

设计工作室是你在bwin888备用地址教育经历的核心. 我们认为设计工作室是一个创意空间和社区. 设计工作室的文化是一种创造力、实验和探索. 鼓励学生和教师一起冒险，挑战可能的界限. 然后，工作室变成了一个寻求支持、鼓励和灵感的社区.

创客空间和实验室

可持续发展和对材料的探索驱动着我们对制作的热情. We are hands-on and immersive; any student of design can discover, 通过我们的许多实验室迭代和完善他们的调查.

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学习资源

我们在我们的研究项目中发展学科流畅性，我们庆祝设计的跨学科性质，这对于解决我们所处环境的多样性和复杂性至关重要.

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除了校园

bwin888备用地址是一个多元化的人, 国际社区的学生和教师在一个非常当地的社区一起工作, 与我们的近邻和全球邻居建立联系, 在超级国际化的纽约.

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设计校友

bwin888备用地址大学的杰出校友正在引领着多元化和蓬勃发展的职业生涯, 应对关键挑战，创造创新工作，重塑我们的世界. 毕业生们会进入各种各样的公司和机构, 包括詹斯勒, 洛氏集团, Mac, 现代艺术博物馆, 纽约时报, 百事可乐, 欧莱雅, 汤姆•福特, 罗德岛设计学院, 耐克, 苹果, 学术, 制订, TBWA, 和谷歌. 许多人还成为企业家和负责人，领导自己的工作室和企业.