设计工作室是你在bwin888备用地址教育经历的核心. 这是一个创意空间和一个社区的缩影，我们从这里连接到更大的社区. 我们相信教育是在工作室和教室中进行的，工作室的工作通过思想的交流有利于学生的成长, 技能, and aspirations. 在工作室与你的同行一起工作，加深了你对形式制作和设计探索中固有机会的认识.
Maker Spaces and Labs
可持续发展和对材料的探索驱动着我们对制作的热情. We are hands-on and immersive; using our many production labs, any communication design student can discover, 在不同的媒体上重复和完善他们的调查. 了解更多
论文
By the end of your senior year, 你将完成一篇反映和塑造你未来实践的论文. 你的论文在年度设计展上展示, 由行业领袖和潜在雇主参加的公开活动. bwin888备用地址 Shows 2023.
bwin888备用地址大学杰出的创意专业人士和学者都有一个共同的愿望，那就是充分发展每个学生的个人潜力和创造力. 教师来自不同的教育和专业背景，代表了通信设计的复杂性. 这种观点和经验的多样性提供了一个量身定制的研究生教育，每个学生都是独一无二的. See all Undergraduate Communications Design faculty and administrators.
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请加入我们的新书发布会和彼得·霍尔和帕特里西奥Dávila与莉兹·莫格尔的对话,
庆祝《bwin8008用户登录》一书的出版."
bwin888备用地址 Institute, Higgins Hall
61 St. James Pl, Brooklyn, NY
Friday, March 31, 2023
6–7:30pm, doors open at 5:30pm
Eventbrite registration, link in bio
🎉我们本科通信设计系列讲座的第二位演讲者是Matthew Forsythe. Born in Canada and raised in London, Matthew Forsythe是Cartoon Network的《bwin8008用户登录》的首席设计师，也参与了Netflix的《bwin888备用地址》. 他的第一本图画书《bwin8008用户登录》是《bwin888备用地址》和美国国家公共电台年度最佳图书，并获得了波士顿环球号角图书奖和夏洛特·佐洛托奖. 他的插图已经抓住了这么多人的想象力，他继续激励. 如果可以，请加入我们，这个活动是对公众开放的.
活动将于本周五3月3日在纪念堂举行，下午5:30开门，下午6:00开始
Lovely poster done by @doodledana
🎉我们已经沉默了一段时间，但我们有一些消息!!!! 本科生通信设计系列讲座的第一位演讲者将是Bráulio Amado，时间是2月16日星期四下午5:30在纪念堂门口. 如果你不熟悉他的技巧，花点时间看看他为Robyn或Frank Ocean等艺术家做的封面. Bráulio Amado是一名来自葡萄牙的平面设计师和插画家，目前居住在纽约. 他曾在五角大楼、商业周刊和威登肯尼迪工作. He now runs his own 工作室 BAD STUDIOS .
本次活动将于2月16日星期四在纪念堂举行，下午5:30开门.
Video done by: @lzs.工作室
Thank you to the faculty @cairolexicon & @sthurer和他们的学生委员会一起组织了这次活动. 💪
Please join us in welcoming Source 类型, 由本·施瓦茨和劳伦兹·布鲁纳代表, 是我们今年UG COMD系列讲座的第三位嘉宾! Thursday December 8th in Memorial Hall. 下午5:30开门，下午6:00讲座开始.
Source 类型是一个排版研究和视觉素养的平台. The website, launched earlier this year, 一直是编辑内容的持续出口吗, 字体, 索引条目以紧迫的文化问题和奇怪的迷恋为基础. 在持续的线上输出中，团队期待着探索线下合作，以及研究视觉文化在我们今天面临的关键问题中的作用.
Poster designed by @lyn.stupidgraphics
请和我们一起欢迎冯利克成为我们今年UG COMD系列讲座的第二位嘉宾! Friday December 2ne in Memorial Hall. Doors open at 5:30pm.
冯立克是一位来自中国的获奖自由插画家，现居纽约. 她于2014年毕业于马里兰艺术学院，获得插画实践硕士学位. 她的作品通过《bwin888备用地址》等客户出现在世界各地, 苹果, 企鹅, Airbnb, The New York Times, 香奈儿, 等. 与此同时, 她的插图获得了插画家协会的银奖等奖项和认可, Communication Arts Excellence Award, 3X3 Silver Medal, American Illustration winner, 等. 她还与Flying Eye books、艾布拉姆斯和Kids Can Press出版社合作出版了几本儿童书籍. 2017年，她在全球所有领域的艺术家中被授予艺术总监俱乐部15位年轻枪支艺术家之一.
Poster designed by @sthurer
新兴实践:可视化权力
M (3:00 PM - 7:20 PM) C. 李
本课程研究不同学科的先例, ranging from architecture, 新闻, graphic design, 激进主义, the 社会 sciences, as well as informal, “非学科”实践，以探索可视化权力的实践. 我们将对金融/技术力量在纽约市的定位和表现进行调查，特别是围绕那些不为人知的话题, or whose visibility has been under-scrutinized. 学生的调查结果将指向那些被指定为“次等”的人——被殖民者和受压迫者. 本课程的工作室部分强调研究设计. 对学生作业进行批判性反思的主要框架不是既定标准或最佳实践的成就(这些并不存在)。, 而是学生研究工具的连贯一致(他们的目光), 他们收集的标记和他们的翻译到一个预期的, subaltern 观众, 被全班的集体智慧审视.
In other words, through local field work, bibliographic and 工作室-based research, 以及需要阅读的工作室-研讨会形式, discussions, as well as creative responses, 学生将探索研究设计过程，寻求, 排序, 分析并准备传播(何时/何地/何人)他们选择的与纽约市金融/技术力量相关的主题的调查结果. 这门课程将分为一系列单元，以探索研究设计的离散练习为标志，目的是人类学家劳拉·纳德(Laura Nader)所说的“向上学习”.随着各种练习和探索的输出, 每个学生还将提出并承担一个长期的研究项目，并在此基础上进行展示.
COMD 460 - 01新兴实践:屏幕疲劳
F (9:00AM - 1:20 PM) I. 贝尓瑟
因为所有的厄运滚动和维基百科上的兔子洞，都是我们今天的世界经历的特征——无定形, constantly shifting, 但总是有重叠的领域连接着“现实生活”和数字存在——令人惊讶的是，有多少设计话语仍然顽固地存在着, myopically insistent on the value of seamless, 非常高效。, intuitive experiences.
COMD-460新兴实践:屏幕疲劳探索感知极限下的用户体验. 该工作室致力于放大数字创意实践和当代在线体验中的“慢”.
该工作室将交互设计作为探索的场所，提出了一系列处理时间的关键和投机项目, 等待, anticipation, and expectation: These will include websites, 应用程序, and 社会 media platforms that take time, 浪费时间, 腾出时间, and break time. HTML和P5中的技术练习将包括加载动画, screensavers, buffering states, and standby screens. (No prior experience in coding is required).
工作室的目标是批判性地分析屏幕时间:我们一秒钟能延伸多长时间? And how short can we collapse a day?
新兴实践:祖先知识
TH (9:00 AM - 1:20 PM) N. 阿卜杜拉
以多元主义的框架为模型，这门课将促使人们对作为存在和创造的相互联系形式的祖先知识进行探究. 我们将作为学习和实践的复杂场所来审视我们与祖先叙述的个人关系. 本课程将为历史讨论提供空间，并在这些背景下调查形式赋予的紧张关系和含义. 我们如何与自己和他人联系? 探究将促使我们加深与个人知识系统的关系，将其作为视觉语言的潜在场所和潜在的学习方法. Inquiries may manifest as performance, object, 仪式, collection; these will be dependent on the explorations undertaken. 班级聚会将结合客座讲座, 研讨会, 使, exchange and practices we develop together. This course will be framed by decolonial pedagogies: foregrounding time for reflection and restoration; inviting collective contribution towards class goals, assignments and assessment; and nurturing generosity and reciprocity.
通信设计课程包含通信设计实践的多面性和跨学科性质. 我们的课程和项目促进了丰富的交流，体现在重视个人观点发展的工作室文化中, 批判, visual literacy, media fluency, experiential learning, and innovative formal outcomes.
第二年的课程介绍基础理论, methodologies, and 技能 central to communication design. 课程促使学生定义和探索一个设计过程，参与研究, historical and contemporary contexts, experimentation, 观众, 技术, 并在有意义的视觉形式的构建中发挥作用.
高级工作室课程促使学生参与引入媒体和平台的日益复杂的项目, visual 系统, 运动, interactivity, 品牌, and experience design. Beginning in the third year, 学生通过他们选择的重点领域:平面设计或插图的课程，在更大的学科中培养个人的焦点或兴趣. 系内和整个研究所的选修课都扩展了核心课程, 让学生通过自己的特定沟通设计兴趣探索思考和制作的方式.
Emphasis in Graphic Design
选择平面设计重点的学生需要一系列探索主题和实践模式的高级工作室课程, such as typographic and identity 系统, visual rhetoric, interactivity, experience design, sustainability, and inclusivity. 项目s encourage critical inquiry, collaborative processes, 并尝试多种技术和平台. 选修课程提供了探索平面设计专业的广泛机会, including user experience, 运动 graphics, independent publishing, design writing and creative coding.
在通信设计BFA课程中，学生将学习以下课程:
Developing a professional, 对设计和设计师的角色及其与经济的关系的反应性和跨学科的观点, 社会, 生态, historical and political 系统
Engaging with form, 系统, 经验和互动作为认识的交叉模式, 思考, 使 and being, and the implications on people, communities and environments across scale
Situating 使 practices, 研究和理论，以回应设计历史的遗产和全球, local and personal narratives
